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外觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)
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國(guó)內(nèi)外幼兒園設(shè)計(jì)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)
幼兒園是孩子們的“小世界”,他們?cè)谶@里玩耍和成長(zhǎng),是孩子的第二個(gè)家。但由于教育氛圍和地域環(huán)境的不同,國(guó)內(nèi)與國(guó)外的幼兒園在設(shè)計(jì)方面有著不小的差異,下面就跟著集合設(shè)計(jì)小編一起了解下國(guó)內(nèi)外幼兒園設(shè)計(jì)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)吧。
一、相同點(diǎn)
1、國(guó)內(nèi)外幼兒園注重對(duì)色彩的設(shè)計(jì)搭配,都著重體現(xiàn)童趣性。
2、國(guó)內(nèi)外幼兒園幼兒園設(shè)計(jì)對(duì)幼兒的心理與成長(zhǎng)需求的重視。
3、近兩年國(guó)內(nèi)幼兒園也像國(guó)外幼兒園一樣開(kāi)始對(duì)幼兒園外觀建筑形狀的設(shè)計(jì)進(jìn)行了改變。
二、不同點(diǎn)
1、國(guó)外幼兒園的建筑室內(nèi)環(huán)境強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)空間在與幼兒的社會(huì)交往空間和共享空間;而國(guó)內(nèi)幼兒園的室內(nèi)設(shè)計(jì)注重的是以單位為主的幼兒園活動(dòng)室的空間,國(guó)內(nèi)幼兒園的空間局限性更大一些。
2、國(guó)外的幼兒園很重視幼兒的戶(hù)外活動(dòng),所以對(duì)幼兒園室外環(huán)境規(guī)劃了一些景觀設(shè)計(jì)讓孩子在這里多接觸大自然,多接觸植物,空間也更開(kāi)放,大大的減小了對(duì)幼兒活動(dòng)的束縛。而國(guó)內(nèi)幼兒園大部分的活動(dòng)都在室內(nèi)進(jìn)行,相比之下國(guó)內(nèi)的幼兒園的室外空間環(huán)境卻比較單調(diào),基本上都是彩色橡膠地面,在場(chǎng)地上排放一些娛樂(lè)器械設(shè)施,一種單調(diào)乏味的感覺(jué),這樣會(huì)使幼兒很快失去玩耍的興趣。
3、國(guó)外幼兒園建筑的室內(nèi)有更多多樣化的功能,比如開(kāi)放式廚房、畫(huà)室、面積較大的游戲室,幼兒的活動(dòng)區(qū)域有很大的開(kāi)放性,同時(shí)具有更大的流通靈活性;而國(guó)內(nèi)的建筑室內(nèi)布局基本上都是相對(duì)封閉的教育單體的重復(fù),相對(duì)來(lái)說(shuō)形式比較單一、呆板。
4、雖說(shuō)近兩年國(guó)內(nèi)幼兒園在幼兒園的外觀建筑設(shè)計(jì)上有所改善,但是與國(guó)外幼兒園相比,還是缺乏創(chuàng)意,不夠新穎。
以上關(guān)于國(guó)內(nèi)外幼兒園設(shè)計(jì)的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)就為大家分享到這里,由于文化背景、觀念等不同,國(guó)內(nèi)外幼兒園設(shè)計(jì)有著很大的區(qū)別,從區(qū)別分析,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,讓國(guó)內(nèi)幼兒園設(shè)計(jì)更加完善。
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