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外觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)
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中國少兒教育空間設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌-幼兒園設(shè)計(jì)|早教中心設(shè)計(jì)|托育園設(shè)計(jì)|親子樂園設(shè)計(jì)|兒童游樂場設(shè)計(jì)
幼兒園設(shè)計(jì) | 幼兒園都有那些特色教室
幼兒園都應(yīng)該具備那些教室,這些教室又應(yīng)該具備哪些功能?這也是很多新園要解決的問題。
很多首次開辦幼兒園的投資人,在籌備幼兒園時,都會遇見這類問題,要想提高幼兒園的品質(zhì),不但要有超前的教學(xué)理念,園區(qū)的各種功能區(qū)域更是提高品質(zhì)的體現(xiàn)。
現(xiàn)在綜合性幼兒園已成為大家的關(guān)注點(diǎn),把眾多的理念整合在一起,不管是傳統(tǒng)類教學(xué)理念,還是幼兒技能類培訓(xùn)理念,都整合在一起,這樣就形成了新的幼兒教育體系。
在這新的教育體系下,幼兒園的各個空間分類更加細(xì)致,以下做個簡單介紹:
1、常規(guī)上課教室:此教室一般包含了更衣區(qū)、閱讀區(qū)、搭建區(qū)、繪畫區(qū)、視頻授課區(qū)、獨(dú)立衛(wèi)生間、洗漱區(qū)、儲藏間的功能區(qū)域;
2、圖書室:小型圖書館,以閱讀刊物為主;
3、音樂室:專門針對音樂教學(xué),可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容分為鋼琴室、打擊樂室、特訓(xùn)室;
4、舞蹈室:主要針對體操、武術(shù)、舞蹈教學(xué);
5、綜合演出小劇場:針對大型演出、學(xué)期報告、園區(qū)年會、慶祝節(jié)日演出;
6、手工美勞室:主要針對手工品制作;
7、感統(tǒng)教室:以攀爬、游戲器具為主;
8、科技室:以各種生活小實(shí)驗(yàn),提高兒童的認(rèn)知;
9、國學(xué)室:以國學(xué)文化教學(xué)為主,利用中式風(fēng)格的環(huán)境,讓孩子們?nèi)谌肫渲?
10、茶藝室:以中式裝修風(fēng)格為主,讓孩子們親自動手,感受中國的茶文化;
11、廚藝室:利用真實(shí)的廚具,讓孩子們親自動手,制作小糕點(diǎn),增加孩子們的能動性;
12、游泳館:一般屬于室內(nèi)小型游泳館;
13、錄音棚:專門為孩子們錄制各自的演講、唱歌;
14、情節(jié)教室:一般屬于場景教學(xué),做成銀行、超市、過家家等小型場景,配合游戲內(nèi)容;
15、運(yùn)動室:多為大型房間,可以安排速滑、羽毛球、乒乓球等課程;
16、兒童拓展訓(xùn)練室:利用拓展設(shè)備,增強(qiáng)兒童體能及平衡度;
17、美術(shù)室:多為光線充足的房間,以畫畫為主,并安排作品展示區(qū)域。
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