笨狼家·林木森書店
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幼兒園設(shè)計(jì)用故事豐富幼兒的思維
作為老師,我想大家都有這樣一個(gè)感受,再調(diào)皮的幼兒,只要聽(tīng)到故事,就都能安靜下來(lái)認(rèn)真地傾聽(tīng)。故事的魅力真的很大,所以在幼兒園里,講故事是極受歡迎的一個(gè)活動(dòng)。因?yàn)楣适率侨祟惲?xí)得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),兒童早期接觸的故事可以幫助他們擴(kuò)展思維,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并促進(jìn)其情緒情感的健康發(fā)展。那么,作為老師的我們,在講故事的時(shí)候,要注意什么呢?幼兒園設(shè)計(jì)
一、兒童文學(xué)作品的質(zhì)量。
1.要確保提供給幼兒的是最好的作品,這一點(diǎn)是很重要的。那么,什么對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是好的作品?第一是老師應(yīng)確保為幼兒所選擇的圖書范圍更大一些,因?yàn)榉秶罅?,才能包括更多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)幼兒都有選擇自己喜歡的故事的機(jī)會(huì)。第二是選擇最新出版的圖書。新的東西總是代表一種新的理念,所以選擇新的圖書,能夠把新的理念一并吸收過(guò)來(lái)。幼兒園設(shè)計(jì)
2.什么是對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)最好的書。什么是“最好的”很難定義,因?yàn)橘|(zhì)量是一個(gè)個(gè)體化的概念,不同的人有不同的審視美與質(zhì)量的眼光??偟膩?lái)說(shuō),第一是要能豐富幼兒的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),并且對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常必要的。第二是能奠定幼兒教育早期讀寫經(jīng)驗(yàn)的基石,對(duì)幼兒有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意義的。
二、用故事來(lái)教學(xué)。
孩子可以從故事中學(xué)到很多知識(shí),故事是一種促進(jìn)幼兒發(fā)展和思維活躍的豐富的營(yíng)養(yǎng),是一種必不可少的教學(xué)資源。幼兒的學(xué)習(xí)模式可以通過(guò)講故事、聽(tīng)故事中多種的主題得以豐富。在幼兒故事中,空間和位置概念很重要,如上下、旋轉(zhuǎn)、圍繞、旅行等等,在幼兒文學(xué)作品中是非常普遍的,所以作為老師,我們首先要對(duì)故事進(jìn)行剖析,然后選擇適合本班幼兒的方法來(lái)組織活動(dòng),讓幼兒在故事中獲得一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與情感的體驗(yàn)升華。幼兒園設(shè)計(jì)
演繹個(gè)性設(shè)計(jì) 締造美好空間。
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