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深圳集合幼兒園裝修設(shè)計(jì)分享;幼兒是單獨(dú)的、有思維的、有想法的載體,家長(zhǎng)應(yīng)該像朋友那樣,平等與尊重對(duì)待他們。而不是即打非罵。尊重幼兒人格,才是父母對(duì)幼兒深深的愛(ài)意。集合設(shè)計(jì)介紹一下的樹立正確的親子觀和家庭教育觀方法
家長(zhǎng)如何樹立正確的親子觀?家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重幼兒。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要以為自己的孩子小,不懂事情,隨意去敷衍他。幼兒是獨(dú)立的、有意識(shí)的、有思想的個(gè)體,盡管他們還是,但是他們學(xué)習(xí)模仿能力強(qiáng),如果小時(shí)你不尊重他,長(zhǎng)大后,他也會(huì)不尊重任何人,因?yàn)樗欢檬裁词亲鹬亍?/span>
集合幼兒園裝修設(shè)計(jì)認(rèn)為家長(zhǎng)合理培養(yǎng)幼兒的興趣。孩子的成長(zhǎng)是有規(guī)律的,在每一個(gè)成長(zhǎng)階段都有一個(gè)規(guī)律
家長(zhǎng)要做的就是必須遵守這個(gè)規(guī)律。從幼兒成長(zhǎng)的階段,從尊重孩子的興趣、愛(ài)好的基礎(chǔ)上,加以引導(dǎo)孩子的全面發(fā)展。然而很多家長(zhǎng)把自己意愿強(qiáng)加給予自己的孩子,送各種培訓(xùn)班,期望孩子能有一個(gè)美好的未來(lái)。
其實(shí)這種做法真的不可取。跟現(xiàn)在催熟的蘋果,沒(méi)有什么兩樣,既不美滿又不甘甜,還比較快的腐爛??v觀成才,也是造成很多性格是缺陷。偏激、自私、傲慢等,各種的負(fù)面能量。
衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口主要是針對(duì)以前物質(zhì)匱乏時(shí)代,那個(gè)時(shí)候能讓自己孩子吃飽穿暖是父母最大心愿。然后套用現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)根不是時(shí)代發(fā)展了。從物質(zhì)轉(zhuǎn)移到精神上追求了。也不是強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)各種知識(shí)和能力,而應(yīng)根據(jù)幼兒身心各個(gè)階段發(fā)展的規(guī)律予以合情合理的引導(dǎo),給孩子自己選擇自己喜歡的東西,讓幼兒在健康成長(zhǎng)中享受快樂(lè),不僅成才還成為人格健全的對(duì)社會(huì)有用的人。
在孩子的成長(zhǎng)的過(guò)程中,孩子就是一個(gè)好奇的寶寶,對(duì)什么事物都比較好奇。喜歡問(wèn)各種問(wèn)題,這時(shí)候家長(zhǎng)千萬(wàn)不要敷衍了事,不懂裝懂,隨便一說(shuō)就萬(wàn)事大吉。更不能“一邊玩去,就你話多,真煩人”這類的話打擊孩子提問(wèn)的積極性性。如果你有一個(gè)喜歡好問(wèn)的孩子你應(yīng)該感到很高興。
好問(wèn)是他求知一種表現(xiàn),問(wèn)的越多,代表他的求知欲越強(qiáng),喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí),加以正確引導(dǎo),往往是創(chuàng)造性的人才幼苗。實(shí)事求是告訴孩子,碰到不知道的情況,可以和孩子一起請(qǐng)教別人或者查找資料共同找出答案。如果孩子犯錯(cuò)時(shí),父母意見(jiàn)要統(tǒng)一,這種立場(chǎng),不需要一個(gè)唱紅臉和一個(gè)唱白臉,認(rèn)真分析他錯(cuò)在哪里,好讓他改正。
現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)重視自己的孩子教育,就是感覺(jué)到自己的文化水平不高,在社會(huì)拼搏中受到了諸多限制。讓自己的小孩不能吃自己以前的虧的。把自己所有的希望都寄托給學(xué)校,認(rèn)為自己負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,滿足物質(zhì)需求就行了。這種想法是非常可怕的,父母對(duì)孩子的影響至關(guān)重要,家庭教育在孩子成長(zhǎng)中,是必不可忽視的。
不要認(rèn)為自己的文化水平低而教不了自己的孩子,這種想法要不得,家長(zhǎng)是孩子第一站老師,孩子好多行為都是從家長(zhǎng)那里學(xué)來(lái)的,家長(zhǎng)一言一行都不經(jīng)意影響著自己的孩子。家長(zhǎng)自己多學(xué)習(xí)和關(guān)注幼兒教育專門知識(shí),加強(qiáng)和幼兒園老師聯(lián)系,向他們多學(xué)習(xí)怎么引導(dǎo)孩子的。
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